办完活动她非常感谢参与的学生与义辅员，她们愿意实践这样一个学生自治的营队。她觉得这样的理念才是自我探索营队的核心价值，这样的营队真的达成了。她心中有说不出的满足感与成就感。
接了青少年辅导之後，她除了新开创高中职自我探索营队之外，对於往昔以军事治理的国中生辅导营队她也做了一些改革。「林姊姊/哥哥」所辅导的是一些在校不读书Ai打架、讲脏话，被社会、学校标签为「行为偏差」的学生们。在她接手之前，她先参与在桃园中正预校举办的暑期营队。她发现营队请军人担任指挥官，他们将学生当阿兵哥来C，C的内容完全按照军中的规格，她没有意见，倒是对於指挥官用的语言，她很不赞成，太过贬抑人，又充满X别歧视；最後当指挥官与学生建立感情之後，他们又成为学生崇拜的英雄，导致这些青少年私下会模仿指挥官C人时的语言相互笑闹。
营中陈大哥会找时间与她谈话，她也实话实说，将所观察的现象与担心和盘托出。
「对於这个营队，你怎麽都看到负向的？」陈大哥听完她的观察内容之後，迸出一颗子弹。
「嗄！？」她没料到陈大哥会这样结论她的观察，她愣呆了。
虽说陈大哥认为红云都看到营队的缺点，但是等她真正接了「林姊姊/哥哥」提出下一次营队要去除军事治理的方式，以一般的营队管理，另外多增加一些G0u通技巧与人文课程，她想请年少时曾经叛逆过现在很关心青少年的艺人伊能静来演讲，以及自己的大学学长来做电影赏析；对这些提议陈大哥没否决，只是希望保留指挥官带领学生集合、解散的功能，建议她找可以G0u通的高中教官来担任。最後她真的找到一位认同她理念的高中教官来协助营队。
这次营队运用有相同经历的艺人来演讲得到很好的回响，然而营队结束时的检讨会上义辅员却Pa0火隆隆，认为缺少威权的军事管理学生们很难控制，颇质疑营队的成效，反而b较怀念以前有军人指挥官带领的营队，学生较乖，辅导员带领团T较轻松。
「要辅导青少年，真诚的关心是不二法门，军事化管理或许可以坐收立即的效应，但不是让孩子自己真心想改变的有效方式；而真心关怀就是要花时间与她们在一起，了解她们，接纳她们，珍惜她们，她们才会Ai自己。」检讨会议上她最後做出结论。
即使在多数义辅员的反挫之下，她还是坚持以学生为主T的辅导方式，只是这样的坚持，让自己很孤独，开完会议後她跑到厕所关起门大哭了半天。
为了坚持要真正关心青少年，国中生的营队结束後的学期中辅导工作，她要求义辅员假日到学校为这些受辅学生办活动。她带领的这一届「林姊姊/哥哥」义辅员都是大学生，或许是这样的工作量压力太大。有一次在百合之家的团辅室开会，一位义辅员发言。
「我觉得现在的工作量太大，你是专任自己想做很多事情，也要我们这些义辅员跟着你做这麽多的工作，我觉得这样不公平。」
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