&>
“我这不算把你当成垃圾桶。”
“我的标准是，我没叫停，就代表我还可以接受你说的话。我不太会采取你描述中吕归尘的做法。按你的描述，吕归尘的态度转变有时很突兀。我更倾向于给人缓冲。”
“你没有感觉，我与你交流了过多的私生活，而你不喜欢听我的私生活？”
“我感觉你还是与我保持了良好距离。”
“你不会因为我对你说了一些关于吕归尘的、或许负面的事，就讨厌我——或者讨厌吕归尘。”
“我的道德标准没有很高。我并不需要一个人按很高的道德标准行事——譬如，在亲密关系中表现成熟、不伤害对方，譬如，不背后议论朋友——才可以接受这个人。倘若将我放进阵营九宫格，”息辕说，“我的阵营该是绝对中立。我说不好我为何与一个人社交——大概是凭感觉？而，你给我的感觉，比较对。我还需要说一件事。对我认识的、不包括我在内的一些人，背后乐人——就是，点评一个人，以此找乐子——算是常规的集体娱乐活动。他们乐人不代表他们当真排斥这个人；就是娱乐；背后乐完了，当面依然可以相处。”
这里不讨论姬野的阵营九宫格。马基雅维利主张的——对君主而言的——善，被许多道德标准视为恶。
这里讨论一自然段姬野为何喜欢息辕。姬野对朋友关系中双方感情的质量很有要求；他不会轻易与人成为朋友，但他与他朋友的友情通常很值得称颂。息辕，无论待其他人如何，给姬野的感情都是真挚、严肃、郑重的。姬野或许认为这感情凉薄了点——毕竟息辕没有从前的吕归尘那般喜欢姬野——不过，姬野还是很珍视它。
&>
姬野的本科仅有大约一千五百名学生。这所学校与附近的学校联谊，但，尽管如此，姬野亦未认识许多人。
他在学校交到朋友。他与朋友们去镇上的餐馆吃饭、去城中的历史建筑参观、去邻近的学校听讲座。不过，没有人辅导姬野学习。
不同国家、不同社会经济背景的学生对学业的态度不同。刻板印象乃基于正确的观测——姬野这个族群的学生，有更大比例的人在学术上用功。然而，尽管这个族群很在意阶级跨越，却绝非所有人都像姬野一般希望通过学术实现阶级跨越。姬野继续发扬申请季的内卷精神，他的目标之一是本科期间即有学术出版物，目标之二是近早确定毕业论文的主题、研究生方向，以便有更多时间进行与毕业论文、研究生相关的学习。
他在比较文学课中认识了界明城。界明城学比较文学、来自青石、许多书，不过那些书不尽是深奥的学术着作。界明城比姬野高几届，离毕业还远、但该考虑毕业事宜。姬野问他：“你学比较文学，做什么方面？”
内容未完，下一页继续阅读