过了一会儿，那种奇妙的感觉才退去，林可睁眼，咂了咂嘴。
略微感知，林可便知道，他可以畅通无阻地一直到八级学者都不用担心瓶颈问题了。
不知道这种反馈的科学原理是什么，竟然能直接能给予人生理上的一种反馈。
而且似乎林可也能拒绝这种反馈并在未来再接受，也就是攒着一起用。
那边，奥夫早就睁开了眼睛，虽然发明纸的意义重大，但是十分简单的研究过程和结果使得这一反馈并不能帮助他突破。
似乎奥夫把这次反馈积攒起来了，留待未来突破传奇用。
反馈，来自于特质。
这次的造纸术反馈，是来自于林可研究产生的，正对应了学者特质“研究”。
而来自于“学习”特质的反馈一般来说都很少。
比如林可学习纳森格历史，学习地理等等，都有一些微小的反馈。
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