然后，未来当那些孩子们念到这些诗的时候，他们会不会跟之前的自己一样被老师留在课堂里骂骂咧咧地背诵这些诗？同时自己会不会成为他们的心理阴影？
“小陆，我突然意识到了一件事，那就是的音乐好像能伴随着孩子们成长，从幼儿园开始，到初中，高中，大学，然后到毕业，走出社会……小陆，音乐方面的教材，我希望把的这首《虫儿飞》也编进启蒙教育的儿歌里面，觉得怎么样？还有《龙的传人》，还有《难忘今宵》，以及……”李常林旁边的媳妇仿佛想到什么一般突然推推眼镜，瞬间用一种很惊喜的目光看着陆远。
在来之前她从来都没有想过这件事。
但是，当听了《虫儿飞》以后，她整个人仿佛发现了新大陆一般，无比的欣喜。
《语文》的一些古诗教材定下来了，然后《音乐》方面的教材也可以补充进去了……
陆远此时此刻的作品还真是年龄段的存在了。
“啊……”陆远整个人又是一阵恍惚。
想想未来……
孩子们骂骂咧咧背了自己的诗以后，又开始学自己的歌。
然后……
会不会有一种被支配的恶心感？
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