当然了最惨的还是要数纳威，七次重写，时间跨度足足有两个月，孩子人都傻了。
这其中第五次还是梅尔达帮忙代写的呢。
然后斯内普直接在作业的底部写了一篇足足四英寸的评语，全是讽刺梅尔达的垃圾话，一个单词都不带重复的那种。
梅尔达当然没有那么傻，直接把自己的原稿交给了斯内普,他是写完后然后让纳威自己又抄了一遍后，在保证字体的情况下这才交给了斯内普的。
结果还是被看了出来。
其实从被打回的第四次开始，这门作业的性质就已经变了，它从折磨纳威开始变成了折磨整个格兰芬多二年级。
最后真的是大家一起帮忙才勉强的写完了一篇漏洞百出、自相矛盾看着像是纳威思路的作业。结束了这场两个月的拉锯战。
当然了，斯内普教授的嘲讽当然不出所料的出现在了作业的评语里，就四个字：一无是处。
不过那时候大家都已经不在乎了。
...
或许是因为斯普劳特教授明白大家是第一次见识这种来自遥远东方的神奇植物，所以才会将作业布置的如此简短。
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