并且这个专业的潜力不止于此，还可以利用计算机程序和数学模型去预测结果，帮助专业运动队优化团队架构并赢得比赛。
还有根据业务目标制定体育娱乐产品策略，并用于实际运营、还有对体育信息和数据进行搜集、整理及分析。
以及对体育产品的相关实时数据，根据业务目标和风险进行监控和调整、对用户数据进行事后分析，为运营策略调整提供建议等。
如果认真了解就会发现，专科院校的专业一点都不比本科院校的专业差，但为什么提起专科院校来，想到的就是各种差生呢？
在张楚延看来，无外乎有三点：专科院校的学生学习能力整体较弱、专科院校的环境混乱以及专科院校的专业名不副实。
但要说专科院校的学生创造力差，他是第一个不同意的，因为他始终认为，每个人的身上都有无限的潜力，区别是有没有发掘出来。
他曾经亲眼见到过有同学在高三的时候起早贪黑地学习，复习两年却依旧摸不到本科门槛，想想学习这方面还真的需要点天赋。
对于这样的学生来说，学习能力弱只代表他对文化课的学习能力弱，如果是学习他真正感兴趣的内容，天赋不一定比其他人差。
还有一种学生则是平平无奇一无所长，连爱好都没有，大脑空空没有追求，这样的学生是最难引导的，还很容易循环反复。
所以张楚延在招收学生的时候，不会真的低到没有门槛，况且现阶段的体育院校，古阳体校的情况也没有资格去谈“无门槛”。
只是古阳市体育高等专科学校的招收门槛，要比古阳体校低得多，不需要每一个学生都有那么强大的运动能力。
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