什么时候也能有学生过来找自己上小课?

        很快,何深摇了摇头,将这个念头抛到脑后。

        上小课必然占用自己大部分的练琴时间,自己现在正在前进的黄金时期,时间还是不要就这样随便的浪费比较好。

        那么问题来了,自己下一节课应该讲什么呢?

        何深就这样坐在椅子上,摩挲着自己的下巴,开始思考自己下面一节课应该讲什么。

        这一节课讲了关于肖邦的前奏曲,只是讲了那么一点点,他原本半天没有动静的进度条就往前涨了稍许。

        虽然说还没有到Lv9的中段,但是最起码不是刚刚到Lv9的层次。

        那么其他的作品呢?会不会也同样靠讲作品的分析,便直接让作品进行层次的跃迁?

        何深点开状态栏,看向自己的肖邦叙事曲,还有肖邦的协奏曲,两者一个Lv10接近顶峰,一个Lv10……

        额,等等?

        何深突然发现他的e小调钢琴协奏曲居然又突然涨了一点点。

        内容未完,下一页继续阅读