古板的贺教授，难得遇到徐茵这样热爱学习、执着设计的好学生，满腔的执教热情都被激发出来了。
以前他上课，底下的学生，碍于他的严厉，昏昏欲睡却不敢真的趴倒睡觉，因为他会突然抽问，抽到哪个学生缺席或是完全答不上来，就会扣光平时成绩。
这让他们即使没漏听也不敢随便回答，就怕答错了被教授误以为没认真听课。
现在嘛，他提问，徐茵举手回答；他拓展，徐茵不懂就问。
有学生如此捧场，贺教授自然高兴，一高兴就没空搭理其他心不在焉的学生了。
学生们即使偷偷打个盹，也没被贺教授发现，这让大家不禁松了口气，对徐茵是既钦佩又感激，牺牲她一人，幸福整个系啊！
徐茵不仅上课紧跟老师节奏，下了课，还拿她家院子的规划图，追出教室请老师评价。
徐茵：这就是免费的景观设计专家啊！不花钱就能请专家点评几句，多赚啊！
贺教授：这孩子真用功啊！课余还自己给自己布置作业？要是每个学生都像她这么自觉、努力就好咯。
于是很尽心地点评，完了欣慰地道：“你初涉这个专业，就有这样独特的见地，说明有这方面的潜力。继续努力，将来一定能鲲鹏展翅！”
“谢谢老师点评，我回去再改改，下次课再请您过目。”
“好，好。”
内容未完，下一页继续阅读