话筒突然传来一阵刺耳的电波声，显然，某个按捺不住X子的家伙已经闯入了播音间，霸道地抢走了广播员的话筒。
“喂喂——”他拍了拍话筒，试了试音，语气凶地像要宰了谁：“我是一班皮政轼，捡走我的手表人，我限你三十分钟之内主动来找我，不然的话，一旦被我查出来是谁，不论你爹妈是谁，我都不会给面子，就这样！”
兹——
又一次刺耳的电波，话筒才被归还给正主。只见广播台那长相文静的nV生一副惊魂未定的模样，大张着嘴巴，等皮皮一行人风风火火的离开播音间，才后知后觉地拍了拍自己x口，压压惊。
告示一经放送，消息立即在孩子们中间传开了，很快，老师们也都知道了。
皮皮的班主任是个上了年纪的nV老师，资格十分老，就目前而言，已经是桃李满天下的情形，但很意外的，这样一个严格的老师，对皮皮却十分和蔼，甚至带着几分”放纵。
说起来也奇怪，教导皮皮历任的老师都十分偏Ai这孩子，家世品貌自然是这“偏Ai”的主因，但更多的却是对这个孩子产生了“希望”。
他吧，好虽好，但似乎总让人觉得他还有“一点点”的上升空间，坏的时候也坏，和几个男孩子聚在一起，呼风唤雨的样子，不知道的人还以为他是小混混呢。
可是他认错的时候也极老实，错了就错了，要打要骂要罚他都认，而且他如果保证下回不再做的事儿，就真的再也不会犯错。b起读书好却文弱，或者圆滑却开始了算计的其他孩子，他竟然算是这个年纪里十分有担当的男孩子。
老师们的希望，自然是想看看，这样的人，再长大一点，会变成什么样的人。
只是，他着急归着急，但说话的语气到底失了分寸，一码归一码，哪有人直接在校广播电台恐吓捡东西的人的，他那样，人敢把东西还给他麽？
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